Diseño de estrategias pedagógicas digitales en la Formación Técnico Tecnológica (FTT), fundamentado en el modelo instruccional 4C/ID

Esta investigación tiene como propósito diseñar estrategias pedagógicas digitales para la formación técnica tecnológica (FTT), dirigida a estudiantes de la asignatura Lógica y Programación del Instituto Tecnológico Superior Compu Sur de la ciudad de Quito durante el período académico enero – abril d...

• Hovedforfatter: Espinosa Lara, Edison Patricio (author)
• Format: masterThesis
• Udgivet: 2022
• Fag: Educación tecnológica; estrategias de aprendizaje; aprendizaje basado en proyectos
• Online adgang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20069