Integración de la enseñanza de la práctica de enfermería basada en la evidencia científica

En el 2002, la Facultad de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador introdujo la enseñanza de la práctica basada en evidencia científica en el Proyecto de Reforma Curricular y Diversificación de Carreras y una década después se analiza la eficacia de su implementación. Objetivo:...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brito Santacruz, Carmita Jannett (author)
Otros Autores: Falconí Morales, Leonor del Carmen (author), Verkovitch, Irina Eugenievra (author)
Formato: article
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://dx.doi.org/10.5294/aqui.2015.15.4.9
https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46139
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