Aula invertida como estrategia educativa para mejorar el uso de instrumentos de metrología
La presente investigación tiene como objetivo demostrar el nivel de eficiencia del aula invertida como estrategia educativa en el uso de los instrumentos de medición de metrología de estudiantes de segundo semestre del Instituto Superior Tecnológico “Carlos Cisneros”. El diseño metodológico utilizad...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | masterThesis |
| Gepubliceerd in: |
2022
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9265 |
| Tags: |
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