El uso del aula invertida como estrategia metodológica innovadora en la asignatura de Inglés en noveno año de educación básica del Colegio Fiscal “Eloy Alfaro” de la ciudad de Esmeraldas

Tesis previa obtención del título de Magister en Innovación en Educación

• المؤلف الرئيسي: Reina Zambrano Jessenia Janine (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• منشور في: 2019
• الموضوعات: Aula Invertida; Estrategias Innovadoras; Destreza De Hablar Y Escuchar; Asignatura De Inglés.
• الوصول للمادة أونلاين: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39251