Uso de las TIC's en el diseño y validación de contenidos pedagógicos de Anatomía y Fisiología enfocados al aprendizaje de técnicas procedimentales de Enfermería como profesión
Este proyecto práctico busca la incorporación de la tecnología al curriculum a través de la planificación, diseño y validación de contenidos de Anatomía y Fisiología, que orienten la correcta aplicación de las técnicas procedimentales de Enfermería en la asignatura Enfermería como Profesión. Es deci...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | masterThesis |
| Vydáno: |
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20406 |
| Tagy: |
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