Estrés percibido, violencia manifiesta y gestión de la convivencia escolar en adolescentes
La presente investigación analiza la relación entre estrés percibido, violencia manifiesta y gestión de convivencia escolar en adolescentes de un colegio de Quito. Se empleó un diseño no experimental, de tipo cuantitativo, de alcance descriptivo, correlacional y corte transversal. La muestra consist...
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|---|---|
| Format: | article |
| Published: |
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46157 |
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