Estrés percibido, violencia manifiesta y gestión de la convivencia escolar en adolescentes

La presente investigación analiza la relación entre estrés percibido, violencia manifiesta y gestión de convivencia escolar en adolescentes de un colegio de Quito. Se empleó un diseño no experimental, de tipo cuantitativo, de alcance descriptivo, correlacional y corte transversal. La muestra consist...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Molina Nieto, Camila Haydee (author)
Format: article
Publicat: 2025
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Accés en línia:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46157
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