Estrategia didáctica de lectura interactiva y la relación con la ortografía en los niños de educación básica elemental de la Unidad Educativa Liceo Policial "Mayor Galo Miño"

1. Introducción. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. -- 3. Marco Teórico. --4. Metodología. -- 5.Resultados. -- 6. Recomendaciones

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Echeverría Naranjo, Carmen del Pilar (author)
Formato:	masterThesis
Publicado:	2016
Materias:	Aprendizaje estrategia interactiva lectura
Acceso en línea:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8623
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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