Estrategia didáctica de lectura interactiva y la relación con la ortografía en los niños de educación básica elemental de la Unidad Educativa Liceo Policial "Mayor Galo Miño"
1. Introducción. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. -- 3. Marco Teórico. --4. Metodología. -- 5.Resultados. -- 6. Recomendaciones
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Pubblicazione: |
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8623 |
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