Aprendizaje de las matemáticas sobre el cálculo diferencial: propuesta pedagógica desde el enfoque basado en la resolución de problemas
En vista del bajo desempeño mostrado por los estudiantes en el aprendizaje del Cálculo Diferencial, se plantea el diseño de una propuesta pedagógica basada en la resolución de problemas, orientada a los alumnos de primer semestre de la Facultad de Ciencias Experimentales, Matemática y Física de la U...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Veröffentlicht: |
2025
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47571 |
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Introducción a la matemática superior: teoría, aplicaciones y recursos didácticos
