Propuesta pedagógica para mejorar la pronunciación de fonemas plosivos de inglés desde el enfoque basado en retos

Este estudio se llevó a cabo con el propósito de diseñar una propuesta pedagógica para mejorar la pronunciación de fonemas plosivos de inglés desde el enfoque Basado en Retos, dirigido a los estudiantes, de Tercer Año de Bachillerato General Unificado para mejorar su fonética del inglés. Se centra e...

• Main Author: Chiriboga Acuña, Bryan Fabián (author)
• Format: masterThesis
• Published: 2025
• Subjects: Enseñanza del inglés; Lengua inglesa - Fonética; Lengua inglesa - Pronunciación; Pronunciación - Métodos de enseñanza; Enfoque basado en retos; Aprendizaje cooperativo - Estrategias pedagógicas; Bachillerato General Unificado - Ecuador
• Online Access: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47626