Propuesta pedagógica para mejorar la pronunciación de fonemas plosivos de inglés desde el enfoque basado en retos
Este estudio se llevó a cabo con el propósito de diseñar una propuesta pedagógica para mejorar la pronunciación de fonemas plosivos de inglés desde el enfoque Basado en Retos, dirigido a los estudiantes, de Tercer Año de Bachillerato General Unificado para mejorar su fonética del inglés. Se centra e...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | masterThesis |
| Vydáno: |
2025
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47626 |
| Tagy: |
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