El lugar de la lengua de señas ecuatoriana (LSEC) en la constitución subjetiva de niños sordos. Estudio realizado desde la teoría psicoanalítica en niños sordos de 0 a 6 años con familias signantes y oyentes vinculadas a la Fundación Vivir la Sordera DHEX en el período julio – diciembre del 2016.
La presente investigación teórico práctica consiste en un análisis cualitativo de información recogida de una cierta cantidad de padres de familia y niños sordos vinculados a la Fundación Vivir la Sordera DHEx. Se considera el escaso abordaje de la sordera desde la psicología y el psicoanálisis como...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Veröffentlicht: |
2017
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/35255 |
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