Estrategias de autorregulación del aprendizaje en alumnado del 4to año de EGB de la unidad educativa “22 de marzo”.

Tesis previo al grado académico de licenciado en Educación Básica

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Rosero Chanchay, Michael Christopher (author)
Formaat:	bachelorThesis
Gepubliceerd in:	2023
Onderwerpen:	Aprendizaje Teorías Del Aprendizaje Autorregulación Modelo Sociocognitivo
Online toegang:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/37891
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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