Gestión de entornos virtuales de aprendizaje: una propuesta de formación docente desde el enfoque socio – crítico
La siguiente investigación consiste en diseñar una propuesta de formación docente sobre gestión de Entornos Virtuales de Aprendizaje, desde el enfoque socio – crítico, dirigido al personal académico de la Unidad Educativa Bilingüe ¨Computer World¨ ubicada en Quito – Provincia de Pichincha, para el a...
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| প্রধান লেখক: | Cataña Acosta, Susana Maribel (author) |
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| বিন্যাস: | masterThesis |
| প্রকাশিত: |
2021
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20148 |
| ট্যাগগুলো: |
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