Percepciones sobre la aplicación y uso del paradigma biopsicosocial en la formación de estudiantes de medicina: Estudio de caso en la facultad de medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Introducción: El paradigma biopsicosocial trata de entender al proceso salud enfermedad como un continuo dentro de la educación médica actual, se ha introducido esta visión en varias universidades como la PUCE dentro de la metodología ABP, en la cual el estudiante tiene la oportunidad de explorar la...
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| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/30795 |
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