Comprensión lectora y desempeño académico en Ciencias Naturales en estudiantes de educación general básica superior
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los niveles de comprensión lectora y el desempeño académico en Ciencias Naturales en los estudiantes de Educación Básica Superior, de la Unidad Educativa “Licto”. Se concluyó que estas dos variables tienen una relación direct...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Published: |
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9117 |
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