La identidad y la sobrevivencia de los pueblos indígenas

El presente artículo comprende el estudio de la identidad en la Educación Intercultural Bilingüe de los estudiantes de octavo, noveno y décimo grados de Educación General Básica de la Unidad Educativa Intercultural Bilingue “Provincia de Chimborazo” de la ciudad de Ambato. Tiene por objetivo determi...

• Main Author: Yungán Yungán, Raúl (author)
• Other Authors: Freire Cunalata, Beatriz Alexandra (author)
• Format: article
• Published: 2018
• Subjects: Cultura; lengua; identidad; eduación y valores
• Online Access: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8098