La identidad y la sobrevivencia de los pueblos indígenas

El presente artículo comprende el estudio de la identidad en la Educación Intercultural Bilingüe de los estudiantes de octavo, noveno y décimo grados de Educación General Básica de la Unidad Educativa Intercultural Bilingue “Provincia de Chimborazo” de la ciudad de Ambato. Tiene por objetivo determi...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Yungán Yungán, Raúl (author)
Andere auteurs: Freire Cunalata, Beatriz Alexandra (author)
Formaat: article
Gepubliceerd in: 2018
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8098
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