Desarrollo de una estrategia didáctica con apoyo de software libre para el aprendizaje reflexivo de contabilidad comercial a nivel universitario

1. Fundamentos Teóricos.-- 2. Metodología.-- 3. Resultados.-- 4. Validación de Resultados.-- 5. Conclusiones y recomendaciones

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Bibliographic Details
Main Author:	Portero Poveda, Edisson Patricio (author)
Format:	masterThesis
Published:	2015
Subjects:	Aprendizaje reflexivo software libre plataforma educativa
Online Access:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9577
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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