Desarrollo de una estrategia didáctica con apoyo de software libre para el aprendizaje reflexivo de contabilidad comercial a nivel universitario

1. Fundamentos Teóricos.-- 2. Metodología.-- 3. Resultados.-- 4. Validación de Resultados.-- 5. Conclusiones y recomendaciones

• मुख्य लेखक: Portero Poveda, Edisson Patricio (author)
• स्वरूप: masterThesis
• प्रकाशित: 2015
• विषय: Aprendizaje reflexivo; software libre; plataforma educativa
• ऑनलाइन पहुंच: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9577