Plan de formación docente desde el enfoque de la interculturalidad y decolonialidad del saber para la enseñanza de las ciencias sociales

Plan de formación docente desde el enfoque de la interculturalidad y decolonialidad del saber para la enseñanza de las ciencias sociales

Frente a la problemática de carencia de prácticas interculturales por parte de los docentes de educación básica ya que su preparación es general enseñan materias como: matemáticas, ciencias naturales, estudios sociales, lengua y literatura. También, el estereotipo utilizado usualmente es occidental...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Castro Guerrero, Raúl Aníbal (author)
Ձևաչափ: masterThesis
Հրապարակվել է: 2021
Խորագրեր:
Profesores de secundaria - formación profesional
ciencias sociales - enseñanza
educación intercultural
aprendizaje
pedagogía
Առցանց հասանելիություն:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20143
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Նմանատիպ նյութեր

Նմանատիպ նյութեր