La neuroeducación como herramienta fundamental en las instituciones educativas
La neuroeducación es una nueva rama de la enseñanza que se enfoca cómo el cerebro responde ante el proceso de enseñanza – aprendizaje, el estudio de este apartado puede dar varias soluciones y entender el funcionamiento del cerebro en niños y adolescentes. En la actualidad la falta de interés en inv...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 出版: |
2024
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/43645 |
| 標簽: |
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