La neuroeducación como herramienta fundamental en las instituciones educativas

La neuroeducación es una nueva rama de la enseñanza que se enfoca cómo el cerebro responde ante el proceso de enseñanza – aprendizaje, el estudio de este apartado puede dar varias soluciones y entender el funcionamiento del cerebro en niños y adolescentes. En la actualidad la falta de interés en inv...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Yandun Reyes, Jorge Javier (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/43645
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