Aula virtual de aprendizaje de microcuentos ecuatorianos basada en la metodología de la gamificación dirigida a los estudiantes de 10mos EGBS

En el presente trabajo investigativo se abordó el problema de la carencia de dominio de las diferentes habilidades lingüísticas, el cual fue un tema de gran preocupación dentro de las instituciones educativas, específicamente la carencia de relacionar ideas y producir textos, se evidenció en los tra...

• Egile nagusia: García Díaz, Enriqueta Maribel (author)
• Formatua: masterThesis
• Argitaratua: 2023
• Gaiak: Realidad virtual en educación; estrategias de aprendizaje; microrrelatos; cuentos ecuatorianos; gamificación; tecnologías de la información y de la comunicación; innovaciones educativas
• Sarrera elektronikoa: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/40773