Elaboración de guías digitales para el aprendizaje de la creación y edición de partituras musicales para los novenos años de educación básica de los colegios de la zona centro del Cantón Pelileo en el año 2012-2013
1. Fundamento Teórico. --2. Metodología. --3. Resultados. --4. Verificación de Hipótesis.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Publié: |
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9572 |
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