Educar con areté: una propuesta armónica entre aprender a ser y aprender a conocer en la escuela de educación básica el cóndor
El interés para desarrollar el presente estudio surgió a partir de la necesidad de integrar la ética dentro del contexto educativo, dado que existen replanteamientos acerca de la utilización de entornos virtuales en donde los docentes se ven enfrentados a nuevos retos para conducir hacia la excelenc...
Uloženo v:
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| Další autoři: | |
| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2022
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| On-line přístup: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/644 |
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