Efectividad de herramientas digitales en el proceso de enseñanza – aprendizaje de las matemáticas
Este artículo busca analizar la efectividad de las herramientas digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas mediante una revisión bibliográfica, para ayudar a los estudiantes a aprender de forma más profunda y significativa. Para ello, se realizó una investigación que incluyó...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Veröffentlicht: |
2024
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45219 |
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