Diseño de una Estrategia de Inter-Aprendizaje para Lengua Extranjera - Inglés en Educación Básica Superior.
1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta del Trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Publié: |
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8637 |
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