Diseño de estrategias metodológicas innovadoras de enseñanza con la aplicación de las NTICS para los docentes del área de formación cristiana de la unidad educativa: “Giovanni Antonio Farina”

La presente tesis se inscribe en el área de Formación Cristiana en función de la Enseñanza Religiosa Escolar Católica (EREC). Este trabajo adopta un nuevo modelo de la Pedagogía para la Comprensión (PpC). Resalta la importancia de la enseñanza “entender para poder comprender” y luego transferir dich...

• 第一著者: Montesdeoca Espín, Juana Leonor (author)
• フォーマット: masterThesis
• 出版事項: 2014
• 主題: Profesores - formación profesional - Ecuador; tecnología de la información y comunicación (tics); innovaciones tecnológicas; formación cristiana
• オンライン･アクセス: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20412