La autorregulación como estrategia para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del 10mo año de Educación General Básica A, durante el periodo lectivo 2019 - 2020, en la Unidad Educativa Fiscal Chamanga, provincia Esmeraldas

Tesis previa obtención del título de Magister en Innovación en Educación

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ortiz Carranza Gabriel Rolando (author)
Định dạng: bachelorThesis
Được phát hành: 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39252
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!