Propuesta de una guía gamificada de soluciones químicas con aprendizaje situado para estudiantes de nivelación de Medicina en la Universidad Católica de Cuenca (2025-02)
El proyecto abarca la propuesta de una guía gamificada con ejercicios de soluciones químicas con aprendizaje situado, en donde se busca una estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de la química que sirva a los estudiantes de medicina para motivarse en el aprendizaje y relacionar la import...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | masterThesis |
| Argitaratua: |
2025
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47745 |
| Etiketak: |
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nork: Moreno Veloz, Ema Nofret
Argitaratua: (2010)
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