Propuesta y aplicación metodológica dirigida a Docentes de Bachillerato de la Unidad Educativa Bilingüe Ángel Polibio Chaves para la enseñanza de la Química mediante el juego

La presente disertación tiene por finalidad la de motivar a los profesores de materias consideradas “difíciles” como es la Química, a desarrollar nuevas metodologías de enseñanza basadas en los juegos, para esta propuesta se procedió a la elaboración de 40 naipes conteniendo símbolos y subíndices de...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Vargas Mejía, Sandra del Pilar (author)
Formaat: bachelorThesis
Gepubliceerd in: 2015
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19889
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