Independencia cognoscitiva para el aprendizaje significativo de los estudiantes con necesidades educativas especiales

The present investigation starts from the problem that appears in the education of children with special educational needs who must achieve cognitive independence and meaningful learning for their integral development. In general, this represents a challenge for educators and parents. In this sense,...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Ramírez Lindao, Wilmer Danilo (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2022
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/5060
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!