Influencia de los factores socio-económicos y culturales en el abandono escolar de los estudiantes del programa de básica intensivo del colegio fiscal Chongón en el año 2016

Actualmente el derecho a una educación de calidad, inclusiva y diversa se encuentra estipulado en nuestra Constitución y en la LOEI: sin embargo, se ha constatado que, en ciertas zonas urbanas y rurales del país, aún existen factores culturales que influyan en el abandono escolar; relacionados con e...

• Autore principale: Cevallos Gallegos, Tatiana Andrea (author)
• Altri autori: Macías Peñafiel, Samanda Lissetti (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2016
• Soggetti: Influencia; Abandono escolar; Estudiante; Factor cultural
• Accesso online: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1495