Aplicación de estrategias de animación y recreación, dirigidas a niños de 4 a 5 años para fortalecer y cultivar la lectura
El proceso de construcción de conocimientos para lo cual el accionar educativo se orienta a la formación de niños y niñas con un pensamiento y modo de actuar lógico, critico, y creativo motiva al docente parvulario a fortalecer la lectura. El trabajo con los niños/as exige al educador motivación par...
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| 主要作者: | |
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| 其他作者: | |
| 格式: | bachelorThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2014
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/774 |
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