Formación didáctica del docente para la atención a la diversidad en cuarto año de Educación General Básica

The present investigation starts from the problem observed in the fourth grade of Basic General Education, at the elementary public school “First of June”, where many teachers have difficulties in the attention to the diversity of the students they have in the classrooms of the classes, and in the a...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quishpi Guambo, Diana del Rosario (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3835
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!