Guía metodológica para la asistencia a personas con discapacidad en la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil

Este trabajo de investigación propone una enseñanza adaptada al estudiante, con acciones que van dirigidas a beneficiar a la comunidad universitaria. Evitando la exclusión y fomentando la inclusión de todas las personas. La necesidad de una atención específica para el desarrollo personal, social, ac...

• 第一著者: Bodero Arízaga, Lorena (author)
• その他の著者: Triviño Bloisse, Soraya Yamil (author), Terranova Barrezueta, Aida Elizabeth (author)
• フォーマット: book
• 言語: spa
• 出版事項: 2015
• 主題: Enseñanza; Estudiante; Discapacidad; Universidad
• オンライン･アクセス: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4324