Actividades lúdicas para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con trastorno del espectro autista

Communication is one of the most affected processes in people with autism spectrum disorder. It manifests itself in a non-functional way. It is commonly appreciated lack of communicative intention and reciprocity, the use of decontextualized phrases of the communication situation, echolalia, pronomi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Goyes Quinteros, Magy Fernanda (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3863
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!