Guía de actividades didácticas para estudiante con trastorno específico de dificultades en la comprensión lectora
El presente estudio de caso tiene como finalidad la intervención oportuna a un estudiante de 4to grado de educación básica que fue remitido a evaluaciones psicológicas y psicopedagógicas por motivo de un bajo rendimiento y alcance en las aptitudes de acuerdo al perfil de un estudiante de su edad y g...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6726 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ