Estrategias para la inclusión de una estudiante de sexto grado de Educación General Básica con dificultades de socialización escolar

Este análisis de caso, se enfoca en las estrategias psicopedagógicas para fortalecer el aprendizaje de una estudiante de 10 años con dificultades en la socialización. Las dificultades de aprendizaje requieren un enfoque interdisciplinario para el diagnóstico y el tratamiento, que incluya a psicólogo...

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Hlavní autor: Vaca Rosero, Carmen Jaslene (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7153
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