Actividades lúdicas para la inclusión socioeducativa de un estudiante de 9 años con dificultades en la lectoescritura
La intención de este trabajo de investigación, es de un estudiante que presenta dificultades durante su proceso de aprendizaje, muestra problemas en su lectura y escritura que son reflejados en un bajo rendimiento escolar. El aprendizaje según Araujo et al. (2023) son enseñanzas producidas por los d...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2024
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7154 |
| Tags: |
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