Las nociones témporo Espaciales y su incidencia en el aprendizaje de los niños de quinto grado de educación básica del liceo cristiano de Guayaquil, período escolar 2016-2017

La presente investigación tuvo como propósito principal determinar la incidencia que tiene el desarrollo de las nociones témporo espaciales en el aprendizaje de niños de quinto grado de educación básica del Liceo Cristiano de Guayaquil. La inquietud que motivó a la autora a realizar este trabajo, fu...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ruiz Luna, Andrea Juliana (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2016
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1129
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