Educación para la convivencia en infante con trastorno negativista desafiante. Estudio de caso

El presente trabajo surge de la aparición cada día de más casos de niños que desde temprana edad manifiestan conductas de irrespeto y contante oposición y desafía hacia otros niños o adultos. Los educadores, en este sentido, tienen la preocupación de promover una acción pedagógica que fomente los va...

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Main Author: Arévalo Huayamabe, Joselyne Nicole (author)
Other Authors: Ruíz Conforme, Sheila Anai (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4960
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