La inclusión educativa y el proceso enseñanza aprendizaje en estudiantes con discapacidad intelectual leve que cursan el 5º de Educación General Básica
La educación cambia constantemente en los procesos de enseñanza - aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales, por ende, el presente trabajo se enfocará en el proceso de inclusión educativa de los educandos con discapacidad intelectual leve, el cual es un grupo que se encuentra...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2022
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4897 |
| Etykiety: |
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