La inclusión educativa y el proceso enseñanza aprendizaje en estudiantes con discapacidad intelectual leve que cursan el 5º de Educación General Básica

La educación cambia constantemente en los procesos de enseñanza - aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales, por ende, el presente trabajo se enfocará en el proceso de inclusión educativa de los educandos con discapacidad intelectual leve, el cual es un grupo que se encuentra...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ponce Malavé, Alicia Alejandra (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2022
Konular:
Online Erişim:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4897
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