Bermeo García, J. C., & Pillajo Garnica, J. A. (2023). Gamificación para favorecer el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de la suma y resta con fracciones en séptimo año de EGB desde una perspectiva inclusiva.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Bermeo García, Juan Carlos, i John Alexander Pillajo Garnica. Gamificación Para Favorecer El Desarrollo Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje De La Suma Y Resta Con Fracciones En Séptimo Año De EGB Desde Una Perspectiva Inclusiva. 2023.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Bermeo García, Juan Carlos, i John Alexander Pillajo Garnica. Gamificación Para Favorecer El Desarrollo Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje De La Suma Y Resta Con Fracciones En Séptimo Año De EGB Desde Una Perspectiva Inclusiva. 2023.
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