Guía pedagógica dirigida a padres de familia para corregir el trastorno de la pronunciación en un niño con dislalia
La presente investigación se desarrolló gracias a la observación participante realizada en las prácticas preprofesionales en la Unidad de Diagnóstico, Investigación Psicopedagógica y Apoyo a la Inclusión (UDIPSAI) en el área de terapia de lenguaje. El estudiante seleccionado para esta investigación...
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| 主要作者: | |
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| 其他作者: | |
| 格式: | bachelorThesis |
| 出版: |
2023
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3044 |
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