Plan de Intervención Logopédica de la Dislalia Funcional en Estudiantes con Discapacidad Intelectual dentro de Ambientes de Aprendizaje Real
La presente investigación tiene por objetivo: proponer un plan de intervención logopédica para la corrección de la dislalia funcional en estudiantes con discapacidad intelectual dentro de ambientes de aprendizaje real. La metodología utilizada está planteada desde el método de estudio de casos y des...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
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| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | bachelorThesis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2022
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2421 |
| Clibeanna: |
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