Aprendizaje de cónicas con la realidad y GeoGebra

Como docente de matemática se busca la forma de hacer adaptaciones a través de la flexibilidad del currículo para que el aprendizaje sea activo y reflexivo. Por lo que se plantea el análisis de figuras arquitectónicas que están relacionadas con las cónicas, que se utilizan en la ciencia e ingeniería...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Morocho, Rolando (author)
Materyal Türü: article
Baskı/Yayın Bilgisi: 2020
Konular:
Online Erişim:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1873
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