Experiencia de aprendizaje desde el modelo Reggio Emilia para el desarrollo emocional en el nivel Inicial 2B del Centro de Educación Inicial Alonso Torres

El propósito de la educación es empoderar a los estudiantes y brindarles las herramientas necesarias para afrontar la vida desde todos los ámbitos, por lo que, es importante incluir actividades que apoyen el desarrollo emocional dentro de las aulas de clase. Ante esto, de acuerdo a lo observado en l...

• 1. autor: Salazar Calle, Vanessa Lisbeth (author)
• Kolejni autorzy: Toledo Saquicela, Camila Nohely (author)
• Format: bachelorThesis
• Wydane: 2022
• Hasła przedmiotowe: Desarrollo emocional; Primera infancia; Experiencia de aprendizaje; Modelo Reggio Emilia; Emotional development; Early childhood; Learning experience; Reggio Emilia model
• Dostęp online: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2373