Experiencia de aprendizaje desde el modelo Reggio Emilia para el desarrollo emocional en el nivel Inicial 2B del Centro de Educación Inicial Alonso Torres

Experiencia de aprendizaje desde el modelo Reggio Emilia para el desarrollo emocional en el nivel Inicial 2B del Centro de Educación Inicial Alonso Torres

El propósito de la educación es empoderar a los estudiantes y brindarles las herramientas necesarias para afrontar la vida desde todos los ámbitos, por lo que, es importante incluir actividades que apoyen el desarrollo emocional dentro de las aulas de clase. Ante esto, de acuerdo a lo observado en l...

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書誌詳細
第一著者:	Salazar Calle, Vanessa Lisbeth (author)
その他の著者:	Toledo Saquicela, Camila Nohely (author)
フォーマット:	bachelorThesis
出版事項:	2022
主題:	Desarrollo emocional Primera infancia Experiencia de aprendizaje Modelo Reggio Emilia Emotional development Early childhood Learning experience Reggio Emilia model
オンライン･アクセス:	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2373
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