Implementación de una estrategia didáctica para potenciar la enseñanza- aprendizaje de la gramática comunicativa en estudiantes de 7º “B” de la Escuela de Educación Básica “Isaac A. Chico”

La enseñanza-aprendizaje de la gramática comunicativa asiste a cambios necesarios desde el punto de vista didáctico de la lengua a tono con los avances de la Lingüística textual, que no han sido concientizados lo suficiente por parte de los docentes, lo cual respalda la decisión de que en la present...

• Hoofdauteur: Lanchimba Andrango, Olga Azucena (author)
• Andere auteurs: Siavichay Vásquez, Andrea Jackeline (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Gepubliceerd in: 2019
• Onderwerpen: Gramática comunicativa; Estrategia didáctica; Enseñanza-aprendizaje; Communicative grammar; Didactic strategy; Teaching-learning
• Online toegang: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1028